Репетитор по английскому языку онлайн работает с детьми 1–11 классов индивидуально или в мини-группе до 5 человек: помогает освоить школьную программу по ФГОС, убирает страх ошибок и готовит к ОГЭ и ЕГЭ. Ребёнок начинает уверенно понимать, говорить и писать.
Чаще всего мешают страх говорить, быстрый темп школьных уроков и правила без навыка. Ниже — причины трудностей, путь ребёнка, сравнение с обычной школой, ключевые навыки и мини-диагностика.
Нажмите на ситуацию — справа появится, как мы работаем с ней в SHKOLA.
Пять шагов: бесплатная диагностика на 45–60 минут, персональный маршрут на 1–3 месяца, живые уроки, контроль прогресса и результат. Нажмите на этап, чтобы увидеть детали.
В обычном классе 25–30 человек и общий темп, в SHKOLA — индивидуально или до 5 человек и темп под ребёнка. Переключайтесь между режимами, чтобы увидеть разницу.
Наведите курсор или нажмите на карточку, чтобы увидеть, что будет меняться.
Убираем хаос во временах и конструкциях, даём простые алгоритмы вместо «зубрёжки правил».
Средний прогресс: 30% → 80–85% понимания за 3 месяца.
Переходим от «молчит» к уверенным коротким фразам, затем — к описанию себя, дня, интересов.
Фокус на живой речи на каждом уроке.
Отбираем нужные слова под возраст и цели, закрепляем через темы, игры, обсуждения.
В среднем +15–40 активных слов в месяц.
Работаем с короткими аудио и видео, учим вылавливать смысл, а не каждое слово.
Готовим к реальному звучанию языка, а не только к учебнику.
Письма, сочинения, задания ОГЭ/ЕГЭ — тренируем структуры, шаблоны и устойчивые формулировки.
Повышаем баллы за счёт ясной структуры и спокойствия.
Помогаем ребёнку поверить в свои силы и брать ответственность за результат.
Переход от «помоги сделать» к «я попробую сам».
Ответьте на 5–8 коротких вопросов — мы покажем, что может быть основной причиной трудностей.
Ребёнок знает больше, чем показывает. Нужна спокойная среда, поддержка и постепенное увеличение речевой нагрузки.
Нужны алгоритмы, порядок в темах и много практики — это один из самых частых запросов.
Здесь важна безопасная устная практика: игры, диалоги, сценарии, постепенный выход к свободной речи.
Слова не нужно зубрить — их надо проживать. Работает только контекст и частая практика.
Здесь важны структура, тренировка форматов, техника выполнения и уверенность.
Обычно мотивация возвращается быстро, если объяснение человеческое, а уроки — живые.
Важно выстроить спокойный темп и закрыть пробелы — это резко снижает стресс.
Вы можете не верить на слово — посмотрите документы, живой формат уроков и реальные результаты детей прямо на странице.
Все формальности — в один клик Здесь же можно открыть лицензию, посмотреть пример договора и фрагмент программы по английскому. Документы те же, с которыми вы будете работать при поступлении.
Разовый урок стоит от 1 408 до 2 000 ₽ в зависимости от класса, в абонементе на 64 урока — от 760 ₽, экономия до 46%. Калькулятор покажет итоговую сумму.
Мы автоматически подберём оптимальный абонемент
При покупке абонемента на 64 занятия вместо разовых уроков
Официальный прайс без скрытых условий
Выберите класс и количество уроков — увидите точную стоимость и сбережения
Мы работаем с английским как с целостной языковой системой: от фонетики и грамматики до формирования коммуникативной компетенции. Развиваем не разговорные шаблоны, а способность мыслить и выражать смыслы на языке.
Учим понимать грамматику как логическую структуру: как функционируют временные системы, чем отличаются артикли, как строится порядок слов. Формируем интуитивное владение языком через осознание его внутренней логики, а не через механическое запоминание.
Работаем не изолированно с грамматикой или лексикой, а в связке: как новая грамматическая конструкция реализуется в устной речи, письме, аудировании и чтении. Формируем способность воспринимать, обрабатывать и продуцировать язык на всех уровнях.
Отслеживаем развитие по ключевым параметрам: фонетическая чёткость, грамматическая точность, лексическое разнообразие, беглость и связность речи. Родители видят динамику в освоении языковых навыков, а не только оценки.
Как мы обеспечиваем комплексное развитие языковых навыков, а не фрагментарные уроки.
Определяем, какие аспекты языка вызывают сложности: грамматические модели, произношение, восприятие на слух, языковая догадка. Выявляем психологические барьеры (страх ошибки, избегание говорения).
Преподаватель следует методологии SHKOLA, где каждая языковая структура сразу включается в коммуникативный контекст. Методисты контролируют баланс между системным изучением грамматики и развитием беглости речи.
Родители получают отчёты с конкретикой: прогресс в использовании временных форм, расширение активного словаря, улучшение произношения, повышение уверенности в устной коммуникации. Примеры из реальных высказываний ученика.
Для учеников с дислексией, СДВГ, РАС, языковыми нарушениями и тревожностью мы адаптируем подход: используем мультисенсорные методики, структурированные диалоги, визуальные опоры. Цель — сделать овладение иностранным языком доступным и снизить коммуникативную тревогу.
Используем цветовое кодирование грамматических структур, схемы построения предложений, аудиовизуальные материалы с субтитрами. Сложные темы разбиваем на микромодули. Устные задания сопровождаем визуальными и тактильными опорами.
Создаём предсказуемую структуру урока, используем рутины и языковые шаблоны для снижения тревоги. Поощряем любые попытки коммуникации, акцентируем сильные стороны (например, хорошая слуховая память или визуальное восприятие).
Совместно определяем оптимальные форматы: соотношение устной и письменной практики, виды упражнений, темп введения нового материала. Подбираем темы и контексты, релевантные интересам и опыту ученика.
Оставьте заявку: проведём бесплатную диагностику, подберём педагога и нагрузку и составим план под цели ребёнка — школьная программа, разговорная речь, ОГЭ или ЕГЭ.
Мы работаем с детьми с 1 по 11 класс. Программу адаптируем под возраст, уровень и цели ребёнка — от первых шагов до системной подготовки к ОГЭ/ЕГЭ.
Мы не обещаем «результаты за неделю», но гарантируем прозрачный процесс: отчёты, мини-срезы, рекомендации и корректировку программы. У большинства детей первые изменения заметны через 3–4 занятия.
Все педагоги проходят строгий отбор: тест по предмету, методический экзамен, пробное объяснение и собеседование по работе с мотивацией. Преподавателя подбираем под возраст, цели и характер ребёнка.
Да. Мы умеем снижать тревожность, объяснять простым языком, давать быстрые победы и менять отношение ребёнка к предмету. Часто именно первые успехи возвращают мотивацию.
Оптимально — 2 раза в неделю. При подготовке к экзаменам или сильных пробелах — 3 раза. Темп подбирается индивидуально, после диагностики.
Да, но без перегруза: короткие и понятные задания, которые ребёнок может выполнить самостоятельно. Домашка помогает закреплять материал, но не превращается в стресс.
У каждого ученика есть персональный маршрут обучения. После каждого урока педагог фиксирует результаты, раз в 1–2 недели семья получает отчёт о прогрессе. Программу корректируем по необходимости, не дожидаясь «провалов».
Мы быстро подберём другого учителя, подходящего по темпу, характеру и стилю объяснения. Замена бесплатна и занимает 1–2 дня.
Стандартная длительность — 50 минут. Возможны форматы 35 и 80 минут, если ребёнку нужен более мягкий темп или углублённая работа.
Доступны разные варианты: помесячно или пакетами. После диагностики мы подскажем формат, который будет выгоднее и комфортнее под ваш запрос.
Урок длится 50 минут и проходит дистанционно, на онлайн-платформе по видеосвязи: разговорная разминка, новая тема, практика в речи и обратная связь. Ведёт урок опытный преподаватель, ребёнок работает индивидуально или в мини-группе до 5 человек.
Цены зависят от класса: разовый урок — 1 408 руб. в 1–4 классе, 1 600 руб. в 5–8 и 2 000 руб. в 9–11. В абонементе на 64 урока стоимость снижается до 760, 1 020 и 1 540 руб., уроки действуют 6 месяцев, а пробный первый урок — бесплатно.
Да, по всем разделам: грамматика и лексика, аудирование, чтение, письмо и устная часть, плюс критерии и типичные ошибки. Перед экзаменом рекомендуем 3 урока в неделю и абонемент на 32 урока.
Да. В 1–4 классе уроки строятся на коротких заданиях, визуальных примерах и разговорной практике, длительность можно сократить до 35 минут. Цель на этом этапе — интерес и уверенность без страха ошибки.
Это тот же урок один на один, но удалённо и без дороги: ребёнок учится из дома по видеосвязи, а подбор педагога идёт под уровень и характер, а не по району. В отличие от частных репетиторов, за качеством уроков следят методисты, а замена преподавателя бесплатна.
Успей записаться до конца акции
Успейте оставить заявку, чтобы получить скидку!
Быстрая связь с администратором в мессенджерах