Подготовка к ЕГЭ онлайн для 10–11 класса на высокие баллы: профильная математика, русский язык, обществознание и предметы для поступления. Индивидуально или в мини-группе, урок 50 минут, 2–4 раза в неделю. Индивидуальный урок — 2 000 ₽, в абонементе — от 1 540 ₽.
Курсы подготовки к ЕГЭ 2027 по профильной математике, русскому и обществознанию строим вокруг того, где школьники обычно теряют баллы. Ниже — причины, шаги, отличия от школы и навыки.
Выберите проблему — увидите, как с ней работаем.
Онлайн-подготовка к ЕГЭ с нуля за год с индивидуальным планом или интенсив в выпускном классе — шаги одни и те же. Нажмите на этап, чтобы увидеть детали.
Индивидуальная подготовка к ЕГЭ или мини-группа до 5 человек против общего темпа класса. Переключайтесь между режимами, чтобы увидеть разницу.
Каждый навык напрямую влияет на итоговый результат.
Школьник понимает, как устроен вариант, где частые «ловушки» и какой вес у каждого блока.
Результат: осознанный порядок решения и меньше потерь из-за непонимания формата.
Пример: Ученик не тратит 20 минут на сложную задачу №13, если не решена более весомая и простая для него №15.
Понятная схема для каждого трудного номера вместо поиска наугад.
Результат: уверенный старт даже в незнакомой формулировке, меньше пропущенных шагов.
Пример: в экономической задаче профильной математики школьник действует по шагам: обозначить величины, составить уравнение, найти лучший вариант, проверить ответ.
Точность в ключевых действиях первой части: вычисления, преобразования, чтение графиков и таблиц.
Результат: базовые номера решаются быстро и почти без ошибок.
Пример: типовой номер из начала варианта занимает около минуты — действия отработаны.
Ученик заранее знает, сколько минут дать простым номерам, сколько — сложным и сколько оставить на проверку.
Итог: все задания получают необходимое время. Исключаются ситуации «не успел написать решение» или «пропустил простой номер в спешке».
Пример: К 90-й минуте школьник завершает часть 1 и приоритетные задачи части 2, имея в запасе час на самые сложные упражнения и проверку.
Умение сохранять спокойствие, замечать свою ошибку по ходу решения и исправлять её без паники.
Результат: стабильность при любой сложности варианта, одна ошибка не тянет за собой другие.
Пример: найдя ошибку в вычислениях, ученик не начинает заново, а возвращается на два шага назад и исправляет только её.
Понимание не только того, что написать, но и как оформить ответ, чтобы его засчитал эксперт.
Результат: нет потерь за неполное обоснование, неверную запись ответа или нарушение формальных требований.
Пример: в развёрнутом ответе школьник прописывает все поясняющие переходы, зная, что без них балл снизят.
Ответьте на 8 вопросов — станет понятно, что мешает набрать больше: база, стратегия или трудные номера.
Основные потери в простых упражнениях указывают на пробелы в фундаментальных знаниях. Без прочной базы невозможно стабильно решать даже типовые задачи. Требуется диагностика ключевых тем и их интенсивное восстановление.
Знания есть, но нет навыка их применения в условиях экзамена. Проблемы с распределением времени, приоритезацией заданий, психологической устойчивостью. Необходима тренировка именно экзаменационного формата, а не только предметных знаний.
Первая часть решается стабильно, но вторая часть (развернутые ответы) ограничивает максимальный балл. Не хватает глубины понимания, навыков анализа и оформления по критериям ФИПИ. Требуется углубленная работа над сложными заданиями.
Основная проблема — отсутствие четкого плана и дисциплины. Уроки бессистемны, ошибки не анализируются, прогресс не отслеживается. Нужна внешняя организация процесса: программа, контроль, регулярная диагностика.
Сочетание слабой базы, ошибок в работе с вариантом и трудностей с оформлением. Нужна работа сразу на нескольких уровнях: укрепление базы, отработка формата и решение сложных упражнений под руководством преподавателя.
Точный план по предмету преподаватель составит после разбора работ школьника.
Документы, ход урока и истории учеников — всё, что помогает оценить наш подход.
Документы — в открытом доступе: лицензия и договор, где описаны формат и условия.
Каждый урок посвящён конкретной трудности, найденной на прошлом уроке или в пробной работе.
Разовое занятие один на один — 2 000 ₽, при покупке 64 уроков цена снижается до 1 540 ₽. Калькулятор покажет сумму к оплате и экономию; нагрузку точнее определим на первом занятии.
Расчёт учитывает, сколько месяцев осталось
Абонемент снижает цену урока и помогает заниматься без пауз
Итоговая сумма известна заранее и не меняется в процессе обучения
Выберите 9–11 класс и количество занятий — увидите стоимость и экономию
Каждый этап опирается на реальные номера экзамена и официальные требования к оценке. Работаем на трёх уровнях: закрываем пробелы, отрабатываем формат, выстраиваем стратегию варианта.
Знать тему и сдать её — не одно и то же. Преподаватель учит отвечать по критериям второй части и выполнять требования первой. Каждая тема разбирается через конкретные экзаменационные упражнения.
Исправляем не ответ, а то место, где сбилось решение: неверно понятое условие, ошибка в шаге, не тот способ. Для каждого типа заданий — свой список проверки.
Родитель видит долю верных ответов в первой половине варианта, успехи в сложных и сколько минут уходит на вариант. Понятно, какие темы закрыты, а какие требуют работы.
Три уровня контроля, чтобы реальный прогресс совпадал с задуманным.
Смотрим не общий уровень, а результат по каждому типу заданий. Сначала берём задания, которые дают баллы быстрее, затем сложные.
Методист следит, чтобы на уроках отрабатывались упражнения, критерии оценки и тайминг.
Раз в 2 недели — динамика по номерам, скорость и прогноз. Если показатели падают, нагрузка и сложность пересматриваются.
При СДВГ, РАС, тревожности обычный формат бывает тяжёлым. Мы подстраиваемся под ребёнка, а не заставляем его подстраиваться.
При СДВГ — короткие блоки по 20–25 минут с понятным порядком действий. При тревожности — предсказуемая структура пробных работ без неожиданностей.
Вместо «неправильно» — «на каком шаге решение сбилось». Ошибку разбираем без оценки личности.
Объём домашних заданий и темп усложнения подбираем по самочувствию ребёнка и результатам.
Алгебра, геометрия, задачи повышенной сложности.
Грамматика, орфография, подготовка к диктантам, ВПР и итоговому сочинению.
Разговорный английский, грамматика, подготовка к международным экзаменам.
Механика, термодинамика, оптика, квантовая физика. Лабораторные и расчётные задачи.
Органическая и неорганическая химия, расчётные задачи.
Анатомия, ботаника, зоология, генетика. Практические упражнения.
Анализ произведений, сочинения разных жанров.
Всемирная история, история России, историческое сочинение.
Право, экономика, социология, политология. Эссе и разбор кейсов.
Программирование, алгоритмы, базы данных. Проекты и задачи.
На уроке преподаватель определит уровень, покажет слабые места и предложит маршрут под цель поступления. После заявки куратор свяжется с вами и согласует удобное время.
Да. Работаем по принципу «больше баллов за оставшееся время»: сначала то, что даёт быстрый прирост, и разбор повторяющихся ошибок, затем сложные задачи. Реальный прирост зависит от старта и регулярности — его оценим на первом занятии.
Школа и экзамен решают разные задачи. Школа даёт знания по программе, а экзамен контролирует умение работать с форматом: время, волнение, критерии ФИПИ, типичные «ловушки». Без отдельной тренировки этих навыков даже отличники недобирают.
По конкретным показателям, а не по ощущениям. Раз в 2–3 недели должны расти доля верных решений по целевым номерам, скорость и ровность итогов пробников. Если роста нет 4–6 недель, план меняется.
Потому что честно гарантировать можно процесс, а не цифру. Мы отвечаем за понятный маршрут, постоянный контроль, своевременную корректировку и прозрачные отчёты. Балл зависит и от работы самого школьника.
Индивидуальным планом и регулярным контролем. Работа идёт по шагам: проверка знаний, план, уроки по заданиям, пробные работы и корректировка. Каждый урок связан с конкретными заданиями и критериями ФИПИ.
Усталость — сигнал, что нагрузку нужно поправить. Разбираемся в причинах, снижаем темп, меняем формат работы — короткие блоки, опора на сильные стороны — и при необходимости делаем разгрузочную неделю. План должен выдерживать 8–10 месяцев.
Маршрут пересобирается. Другой вуз или специальность — это другие предметы и цели. Проводим новую проверку знаний и перераспределяем часы между темами.
Три признака: ровные результаты пробников (разброс в пределах 3–5, а не скачки на 20), быстрее решение варианта при том же качестве, ошибки перестают возвращаться.
С бесплатного пробного урока. Преподаватель посмотрит, какие типы заданий получаются, какие ошибки повторяются, и предложит реалистичную программу. После этого проще выбрать формат и частоту занятий.
Школьная программа и экзамен во многом совпадают. Школьные уроки дают базу, а мы — работу с форматом и закрытие пробелов. Часть домашних упражнений можно заменить экзаменационными.
Качество. Один урок с разбором конкретных ошибок полезнее трёх «общих». После каждого урока должна закрываться хотя бы одна определённая проблема.
Для каждого предмета — своя цель. Где нужно 85+, готовимся и к самым трудным номерам. Где достаточно уверенно сдать, сосредотачиваемся на простых и средних. Время между предметами распределяем по их вкладу в проходной балл.
По русскому языку и математике — профильной и базовой — и по предметам для поступления: обществознанию, английскому языку, информатике, физике, химии, биологии, истории, литературе, географии. Подготовка к ЕГЭ по профильной математике онлайн, по русскому языку онлайн и по обществознанию онлайн — самые частые запросы, план составляется под ваш набор предметов.
Урок один на один стоит 2 000 ₽, в пакете из 64 уроков — по 1 540 ₽. Срок действия абонемента — полгода, пропуски по болезни переносятся.
В небольшой группе (не больше пяти человек): общий темп и разбор заданий вместе. Индивидуальные занятия — один на один с преподавателем, свой темп и расписание, больше внимания к трудным темам. Куратор поможет выбрать формат.
Занятия идут дистанционно на учебной платформе по видеосвязи, урок длится 50 минут. Нужен компьютер или планшет с камерой и интернет. Между уроками — тренировочные задания и тесты, их проверяет преподаватель. Пропущенное занятие можно перенести, если предупредить заранее.
Лучше всего — в 10 классе или в начале 11-го: подготовка к ЕГЭ за год — это спокойный годовой курс без перегрузки, за который выпускник успевает подготовиться по всем предметам. Подготовка к ЕГЭ в 11 классе тоже реальна, если заниматься регулярно. Если в семье есть девятиклассник, загляните на страницу подготовки к ОГЭ.